湖南城市學院"活力橙子班"育人項目。
紅網時刻新聞4月9日訊（通訊員 曹小麗）在資助育人工作不斷深入開展的進程中，湖南城市學院學生工作部（處）學生資助管理中心別出心裁，推出了“活力橙子班”育人項目。最近，第六期興趣課程正式拉開帷幕，這一消息在校園里引發了熱烈反響，吸引200余名學子參與。
與傳統資助模式不同，“活力橙子班”致力于打造“發展型”資助體系。它不只是給予經濟上的幫助，更著眼于學生的長遠發展。通過培養興趣、提升技能、促進朋輩互助等多種方式，為家庭經濟困難的學生搭建起一個全方位的成長支持平臺。一聽說有這樣的好機會，近200名學生迫不及待地報名參加，都渴望在這里收獲成長與進步。
“活力橙子班”作為資助育人的特色項目，課程設計十分用心。有日語、PS+影視剪輯、油畫藝術等多達10類課程模塊，形成了“技能培訓+美育浸潤+運動賦能”的獨特培養模式。而且，這個班級還引入了“朋輩導師”機制，選拔出25名在各自專業領域表現出色的學生當老師。他們用自己的技術和熱情，手把手地教同學們實用技能，更在交流中給予溫暖和鼓勵，幫助受助學生在學習技能的同時，重新找回自信，看到未來的無限可能。2024級受助學生李同學上完鉤針編織課后，感慨地說：“學姐不僅耐心教我編織技法，還和我分享她勤工儉學時靠手工創業的經歷，讓我發現除了專業學習，還有很多發展方向可以嘗試。”
從項目設計來看，“活力橙子班”處處體現著“造血式”育人理念。課程都是根據學生的實際發展需求精心安排的。新媒體運營課程，不再只是理論教學，還加入了短視頻平臺的實際操作訓練，讓學生真正掌握就業所需的實用技能；羽毛球專項班專門請了專業教練，通過系統的體質提升計劃，幫助學生擁有更健康的體魄和積極的心態；“成長工作坊”更是定期舉辦心理團輔、職業規劃等活動，將物質幫助與道德、能力、精神層面的培養緊密結合，形成了一套完善的育人機制。
學生資助管理中心負責人表示：“資助工作不能只解決學生眼前的困難，更要助力他們追逐夢想，成為他們飛翔的助力。”未來，學校計劃進一步完善“發展型”資助體系，引入校企合作資源，為學生提供更多實踐機會；給每位學員建立成長檔案，實時關注他們的發展；還會設立專項基金，支持優秀學員創新創業，推動育人工作從“保障型”向“發展型”全面升級。
湖南城市學院此次創新實踐，是對“三全育人”理念的積極踐行。通過打破傳統資助工作的局限，把經濟幫扶和素質提升緊密結合，為家庭經濟困難學生編織起一張立體的成長支持網，讓他們在逐夢路上走得更穩、更遠，綻放屬于自己的光彩。
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