人際交往，大家推崇真誠善良。與人為善，能收獲好人緣，讓生活和諧溫暖。可總有一些人，表面友善，骨子里卻壞。

他們善于隱藏，行為平常，實則包藏禍心。要是沒雙慧眼，很容易被表象迷惑，遭受傷害。

所以，識別這類人的特征，是每個人該學的技能。骨子里很壞的人，身上有3個特征，很明顯，別傻傻不知！

一、無視邊界，肆意妄為

骨子里壞的人，常踐踏人與人的邊界感。邊界感，是相處的安全距離，體現(xiàn)對彼此的尊重。

《論語》說：“己所不欲，勿施于人。”意思是，自己不想要或不想做的，別強加給別人。

尊重邊界，就是遵循這原則，不侵犯他人空間、隱私和意愿。

生活中，這類人從不考慮別人感受。鄰里之間，正常會尊重居住空間，不隨意闖入。

但骨子里壞的人，可能未經(jīng)允許，就進鄰居家，亂動東西，還不覺得自己有錯。辦公室里，每人都有工作區(qū)和私人文件。

可這種人會毫無顧忌翻閱同事桌上文件，還說“幫忙整理”，實則滿足好奇心，甚至竊取信息。

從邏輯講，尊重邊界是文明社會準則，是建立信任和良好關(guān)系的基礎。

骨子里壞的人無視這準則，以自我為中心，只圖自己方便痛快，不顧他人權(quán)益。

這種對邊界感的踐踏，破壞他人生活秩序，反映其內(nèi)心自私邪惡。身邊有人常無視邊界，很可能骨子里壞，要多加防范。

二、曲解善意，惡意揣測

骨子里壞的人，習慣反向解讀他人善意。生活中，多數(shù)人秉持互幫互助，釋放善意。可這類人，總是以惡意揣測別人好心。

比如小區(qū)李大爺和張大媽。李大爺熱心，見張大媽年紀大，買菜提重物不便，常主動幫忙。開始，張大媽還客氣道謝。

日子久了，骨子里壞的張大媽竟四處說：“李老頭肯定有所圖，不然咋平白無故幫我，說不定想占我便宜。”

李大爺聽說后，心里難過。他純粹出于善良幫忙，卻被惡意曲解。

學校里也一樣，同學應友好互助。小明成績好，常給同桌講解難題。

但同桌骨子里壞，不但不感激，還背后跟同學說：“小明就想顯擺，讓我顯得笨，襯托他。”

這種對善意的反向解讀，讓真心付出的人寒心。

這些都表明，骨子里壞的人內(nèi)心陰暗，不信世間有純粹善意。他們以狹隘扭曲心理衡量別人，把好心當別有用心。

這種行為，傷害善良的人，破壞和諧關(guān)系。你對人好，卻總遭惡意揣測，這人很可能骨子里壞，要小心保持距離。

三、逃避責任，轉(zhuǎn)嫁麻煩

骨子里壞的人，是轉(zhuǎn)嫁責任的高手。生活中，每人都會犯錯，承擔責任是成熟有擔當?shù)谋憩F(xiàn)。

可這類人遇到問題，第一反應不是解決，而是推責任，讓自己脫身。

項目小組中，大家共負責一個任務。小王骨子里壞，執(zhí)行中因疏忽致部分工作失誤。

領導詢問，他卻指著同事小李說：“小李給的數(shù)據(jù)有問題，我按他的數(shù)據(jù)做才這樣。”

實際小李數(shù)據(jù)沒錯，小王就是逃避責任。

有責任感的人則不同。像小張，工作因外部因素受阻。

但小張沒找借口，主動匯報情況，提出解決方案，還表示盡力彌補損失。他積極擔責的態(tài)度，贏得同事和領導尊重。

骨子里壞的人，怕承擔后果，就把責任推給別人，讓別人為自己錯誤買單。這種行為損害他人利益，破壞團隊和諧信任。

生活中，有人出問題就推責任，要認清其本質(zhì)，別再被算計。

創(chuàng)優(yōu)咖情感寄語：

識別骨子里壞的人的特征，能在交往中保護自己。

《左傳》說：“信，國之寶也，民之所庇也。”

強調(diào)誠信重要，骨子里壞的人常缺失誠信，行為違背道德準則。

給大家三條建議，避免與這類人過多糾纏：

（1）提高覺察能力，留意行為細節(jié)，從小事判斷品性。

（2）發(fā)現(xiàn)有人頻繁有壞特征，委婉拒絕交往，保持距離。

（3）遭這類人傷害，別沉默，勇敢維權(quán)，讓惡行無法得逞。

希望大家交往中擦亮雙眼，遠離骨子里壞的人，收獲真摯情誼。有感觸的朋友，可留言和加關(guān)注。